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早教中心裝修設(shè)計(jì)|早教中心走廊設(shè)計(jì)原則

集合設(shè)計(jì)小編發(fā)現(xiàn)很多早教中心走廊環(huán)境布置設(shè)計(jì)都較為單調(diào)或者過于花哨，忽視了走廊的真正作用。早教中心裝修設(shè)計(jì)小編提醒早教中心老師走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)的根本目的是為了給幼兒提供良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，為幼兒的身心健康和全面發(fā)展創(chuàng)造良好條件，因此走廊環(huán)境在布置時(shí)一定要考慮到多方面的因素，遵循一定的原則，這樣才可以讓幼兒更好的獲得知識(shí)，促進(jìn)各方面的健康成長(zhǎng)。以下為小編搜集的走廊環(huán)境布置原則供參考：

一、多功能性原則
即不能單一的看待走廊的環(huán)境，要使其各種功能都得到發(fā)揮。

二、目標(biāo)導(dǎo)向性原則
對(duì)走廊創(chuàng)設(shè)材料的選擇、創(chuàng)設(shè)的時(shí)間、參與人員等一系列問題的解決都要根據(jù)教育目標(biāo)有目的有計(jì)劃的進(jìn)行。

三、安全性原則
走廊創(chuàng)設(shè)必須考慮幼兒的安全，將幼兒的安全作為創(chuàng)設(shè)走廊的前提。

四、共同參與原則
教師有計(jì)劃的組織幼兒參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境同時(shí)讓家長(zhǎng)也參與其中的方式，不僅可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)手操作能力而且還能在一定程度上感染家長(zhǎng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與早教中心事務(wù)的積極性。